我的孩子是畢卡索

有人請教畢卡索：「如何欣賞藝術？」

畢卡索回答：「你為何不先試著去了解鳥兒的歌聲？去愛這朵花、這個夜晚。去愛圍繞身邊的一切事物，試著了解它。」

藝術與大自然脫離不了關係，同屬美的世界；美的世界無限廣闊，極其深邃，一般人不經過適當引導，很難登堂入室。

每逢假日，家長帶領小孩子在山道上閒逛，鳥兒的叫聲何其脆亮；風吹樹葉，切切如人語；路旁小野花笑臉迎人……，置身大自然中，確實使人全身鬆淨，心花開放。可是，到底怎麼做才能了解鳥兒的歌聲，了解花朵的笑語？人類的潛能可以在大自然中得到磨礪、得到啟發嗎？偉大的藝術家，又如何從大自然取材，來進行他的藝術創作？

鄉土文化何其珍貴，流淌著先人的美麗與哀愁，小小孩童能夠投身母體文化的懷抱，啜飲乳汁，孕育出文化新芽嗎？

很多家長感覺自己的孩子對藝術有興趣，卻苦於不知如何引導他們。在這本書中，我們用比較輕鬆的態度，介紹一條美術的康莊大道，對美術外行的家長只要花點心思，細心研讀，實不難在極短時間內，伴同自己的孩子悠遊於美與愛的世界中。

畢卡索曾說：「在繪畫裡，不存在天才兒童，這個情形，與音樂裡頭經常出現的情況正好相反。……某一天，這個孩子也許成就一位真正的畫家，甚至於是位偉大的畫家，那麼，他需要再度從頭開始，所有事情從零開始。至於我，我沒有這種天才。」

畢卡索為不具天才的天才畫家，一切從零開始，努力學習，終而走上天才熠燿之路。健全的美術教育，確實是開啟天才之門的鑰匙，掌握這把鑰匙，孩子的潛能，或能像畢卡索一樣，迸射出熾熱的火花。

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