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展覽活動:184筆
- 文藝創作雙獎聯展—全國學生圖畫書創作獎及教育部文藝創作獎得獎作品展
展覽廳共同展示得獎作品,展後並將舉行文藝創作雙獎全臺巡展,以嘉惠各地文藝愛好者及對兒童教育有興趣的家長們,並延伸比賽之教育意義。 To encourage teachers and students
- 2020國立東華大學藝術與設計系教師聯展
展覽的形式與各界喜愛藝文人士交流。 聚焦賞析:本展呈現豐富多元的內容,從傳統的水墨、油畫到現代書藝、複合媒材,從平面繪畫到立體造型的呈現,透過不同的媒材創作,藝術與設計多元層次。 Every pr
- 默會前後
展覽為潘麒方於就讀碩士班的畢業個展。藉由日常生活、隨處可見之景物,發展出的系列創作。運用油彩的肌理與層次,表現對景物的印象與記憶,並試圖在畫面中,運用筆法的佈局、節奏來延伸新的創作可能,表現出不失原先
- 美術藝遊—全國學生美術比賽特優作品暨世界兒童畫聯展
展覽廳與美學空間共同聯展,展出世界兒童畫(亞洲、南美洲、歐洲區)與第65屆學生美展特優作品複製畫, 聚焦賞析:本展區展出第65屆學生美展特優作品複製畫,包括:國小組-繪畫、書法、平面設計、漫畫、水墨
- 用心畫畫V:低視力兒童繪畫教育成果展—獨樹藝格
展覽為科技部補助關於低視力兒童繪畫教育之研究成果發表。創作者包括幼稚園到國中的低視力孩子,展出內容則包括其繪畫創作與藝術批評之學習成果,以及研究團隊對教學上之建議。歡迎教師與家長帶孩子一起來參觀。
- 2020中華攝影教育學會會員聯展暨2020全國學生攝影比賽作品觀摩展
展覽是中華攝影教育學會會員老師與2020全國學生攝影比賽獲獎學生的聯合展覽,內容廣泛多元。是攝影老師們影像智慧的結晶,是學生們影像故事的傳達。 聚焦賞析:會員老師們影像智慧的結晶,學生作品四張照片為
- 美術藝遊—全國學生美術比賽特優作品暨世界兒童畫聯展
展覽展出各國特色畫作,畫作內容相當豐富多元,包含當地文化、風俗民情、自然風光美景等;另有專區展出臺灣特優作品,透過兒童的天真爛漫的筆觸呈現原住民族及傳統廟會等文化特色,歡迎大家共同欣賞與分享各國兒童繪
- 生態平衡、土地永續
展覽主要以海報形式呈現。 聚焦賞析:亞東技術學院工商業設計系師生從攝影、包裝、品牌識別、產品等方式,進行「生態平衡、土地永續」之理念創作展。 In addition to studying spe
- 近未來
展覽名稱,這次的畢展為一次成果發表,此後同學們將向不同的未來方向前行。未來靠得我們很近,我們也朝向將至的未來。 聚焦賞析:本展覽為臺灣藝術大學美術系107級二年制在職專班畢業展,不同媒材的創作發表,
- 當代兒童與藝術家的碰撞—doodle兒童抽象實驗創作展
展覽的最佳模式。 An artistic collision between artists and children of the International School of Beijing,