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丹青繪壯圖─傅狷夫書畫學會第六屆會員聯展

113-11-13~113-11-27 第3展覽廳

「傅狷夫書畫學會」是由一群傅狷夫教授的門生與再傳弟子們，為感念他在水墨畫和書藝至高的成就，以及無私傳授的教育精神而成立的...

113-11-13~113-11-27 美學空間

「傅狷夫書畫學會」是由一群傅狷夫教授的門生與再傳弟子們，為感念他在水墨畫和書藝至高的成就，以及無私傳授的教育精神而成立的...

113-11-1~113-11-10 美學空間

「江山代有才人出–林惠敏工筆創作個展」藝術家身體力行，走入山林、果園、感受花果香氣和禽鳥自由活動時的姿態與聲音，經由心靈...

113-10-30~113-11-10 第3展覽廳

藝術表現是生活的情感反應。創作者在自然萬物所見、所聞、所感融入畫中，不論是層巒疊嶂、林泉煙霞、翎毛花卉、人文風貌，隨著筆...

113-10-16~113-10-29 美學空間

鼓勵銀髮長者及學生藉由參與在地社區關懷據點或巷弄長照站所舉辦的藝文活動(如：動態的舞蹈或靜態的益智遊戲)，將社區時光的溫...

113-10-16~113-10-27 第3展覽廳

「影像是說到一半的故事，剩下是觀者的自身歷程。」本次以影像群為創作媒材，每幅影像如同文字，彼此組成一個或多個短篇故事...

113-10-4~113-10-13 美學空間

繪畫如我偵探的拼圖是探索和拼接夢想的工具。面向慾望、異化和炫目的美麗，我以創作捕捉和編織想像。「繁間人」用盡方法滿足無法...

113-10-2~113-10-13 第3展覽廳

藝術創作必須與時代結合也必須是人類共通情感的表達，此創作以山石為主要圖像，參考古代名畫或東北角的山石，把對政治、經濟的不...

113-9-28~113-10-20 第1、2展覽廳

指導單位：教育部全國學生圖畫書創作獎：頒獎典禮　113/09/28(六)14：00 教育部文藝創作獎得獎：頒獎典禮...

113-9-20~113-10-1 美學空間

【金鴻獎】三大特色：「評審嚴正公平」、「提倡大字書法」、「決賽現場揮毫」。本屆展出國小至社會組50餘件得獎作品，含括五大...